駐校牙醫門診診療服務
學校每週二、四、五設有駐校牙醫門診服務
- 大部分的身心障礙者其口腔衛生不易維護，對於自己的牙痛無法表達出來，且無法獨力外出就醫，常常等到臉部腫脹、發炎、發燒時，家屬才會警覺到，也延誤了帶去治療的最佳時機
學校設立牙醫門診服務對身心障礙孩子帶來眾多好處，這有助於滿足學生特殊的醫療需求，同時減輕他們對看牙醫的懼怕感。以下是一些相關的好處：
- 方便就醫： 學校駐校牙醫門診服務提供了一個方便的就醫選擇，減少了學生前往牙醫診所的需求。這對於身心障礙孩子及其家長而言，意味著更輕鬆和容易管理的就醫經驗。
- 減輕懼怕感： 許多身心障礙孩子對於看牙醫可能感到懼怕或焦慮。在熟悉且支持的學校環境中接受治療，可以減輕他們的憂慮感，使牙醫體驗更加正面和輕鬆。
- 提供專業支援： 駐校牙醫門診服務通常擁有專業的牙醫和護理團隊，能夠提供針對身心障礙孩子的個別化、專業的治療和建議。這有助於確保他們獲得最佳的口腔健康照護。
- 家長參與和支持： 學校駐校牙醫門診服務也提供了與家長合作的機會。醫療團隊可以與家長溝通，分享孩子的口腔健康狀況，並提供相應的建議，以促進在學校和家庭中的整體口腔健康。
- 預防意識培養： 學校牙醫門診可以促進口腔健康的預防意識。透過定期的檢查和諮詢，孩子可以學到保持良好口腔衛生習慣的重要性，從而預防牙齒問題的發生。
總的來說，學校駐校牙醫門診服務有助於提供身心障礙孩子更為友善、貼心的牙醫照護，同時建立正面的醫療體驗，促進他們的整體健康和福祉。
